• De véritables scientifiques

    Les élèves se sont transformés en véritables scientifiques, ce mardi après-midi.

    Ils ont à partir d'une question de départ:                         1) émis des hypothèses                                                      2) réalisé une expérience pour tenter de comprendre.      3)  schématisé celle-ci                                                       4) décrit  ce qui s'était passé.

    Pour voir les photos et les schémas de l'expérience c'est ICI


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